Обеспечение учащегося учебниками

Учебник включает в себя общий обзор царств живой природы, сведения по общей экологии, знакомит учащихся с происхождением человека и его местом в живой природе. Учебник содержит вопросы и задания для контроля усвоения учебного материала и лабораторные работы.

Представленный в учебнике курс биологии посвящён изучению растений и продолжает развитие концепции, заложенной в учебнике "Биологии" для 5 класса. В основе концепции - системно- структурный подход к обучению биологии: формирование биологических и экологических понятий через установление общих свойств живой материи.

В основе учебника - концепция разноуровневой организации живой материи и исторического развития животного мира от простейших форм к высокоорганизованным. Особое внимание уделено практическому значению животных, взаимоотношениям живых организмов, в первую очередь животных в экосистемах, пищевым связям, сохранению устойчивого равновесияи охране животного мира.

Учебник дает возможность углубленного изучения биологической и социальной природы человека.

Учебник даёт возможность углубленного изучения биологии в 9 классе. Его методический аппарат способствует усвоению теоретического материала и обеспечивает дифференцированное обучение.

Курс общей биологии, представленный в учебнике, раскрывается на основе знаний, полученных учащимися в предшествующих классах. Свойства живой материи рассматриваются на разных уровнях её организации, начиная с высшего: биоУсферном, биогеоценотическом и популяционно-видовом. Изложение основ различных биологических наук осуществляется в интегрированном виде, что способствует обобщению ранее полученных знаний и пониманию биологического смысла общих закономерностей жизни. Учебный материал разделён на два образовательных компонента : обязательный и дополнительный.

В учебнике рассматриваются  свойства живой материи на разных уровнях её организации: организменном, клеточном и молекулярном.Учебный материал разделен на два образовательных компонента : обязательный и дополнительный.